Sökning: (AMNE:(HUMANIORA och RELIGIONSVETENSKAP Estetiska ämnen)) >
Retorikens didaktik :
-
Eriksson, Anders,1958-Örebro universitet,Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap,Retorik
(författare)
Retorikens didaktik : progymnasmata som förening av praktik och teori
- Artikel/kapitelEngelska2006
Förlag, utgivningsår, omfång ...
-
Åstorp :Retorikförlaget,2006
-
printrdacarrier
Nummerbeteckningar
-
LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:oru-6589
-
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-6589URI
Kompletterande språkuppgifter
-
Språk:engelska
-
Sammanfattning på:svenska
Ingår i deldatabas
Klassifikation
-
Ämneskategori:ref swepub-contenttype
-
Ämneskategori:art swepub-publicationtype
Anmärkningar
-
Progymnasmata som förening av praktik och teori. Retorik är ett skolämne. Förhållandet mellan retorik och didaktik är därför ett centralt forskningsfält inom retoriken. Författaren hävdar att retoriken är en didaktik som utgår från elevernas egna övningar och där den teoretiska reflektionen är en följd av den egna praktiken. Detta manifesteras tydligast i det retoriska övningsprogrammet progymnasmata. Övningarna tränar grundläggande färdigheter, där en av de viktigaste är förmågan att skilja mellan res, sak, och verba, uttryckssätt, samt att förena dem på bästa sätt. Artikeln söker presentera den pedagogiska tanken bakom progymnasmata.
Ämnesord och genrebeteckningar
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
-
Örebro universitetAkademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap
(creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
-
Ingår i:Rhetorica ScandinavicaÅstorp : Retorikförlaget:38, s. 26-431397-05342002-7974
Internetlänk
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas