Om att använda lärplattformen för att diskutera: en pedagogisk utmaning

LIBRIS Formathandbok (Information om MARC21)

Fältnamn	Indikatorer	Metadata
000		01197naa a2200253 4500
001		oai:DiVA.org:sh-32616
003		SwePub
008		170524s2017 \| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|000 \|\|swe\|
024	7	a https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-326162 URI
040		a (SwePub)sh
041		a swe
042		9 SwePub
072	7	a ref2 swepub-contenttype
072	7	a kap2 swepub-publicationtype
100	1	a Hållsten, Stina,d 1965-u Södertörns högskola,Svenska4 aut0 (Swepub:sh)shcahn10
245	1 0	a Om att använda lärplattformen för att diskutera :b en pedagogisk utmaning
264	1	a Huddinge :b Södertörns högskola,c 2017
338		a electronic2 rdacarrier
650	7	a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskap0 (SwePub)5032 hsv//swe
650	7	a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciences0 (SwePub)5032 hsv//eng
710	2	a Södertörns högskolab Svenska4 org
773	0	t Studenters skrivande i humaniora och samhällsvetenskapd Huddinge : Södertörns högskolag , s. 171-185q <171-185z 9789187843914
856	4	u https://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1098545/FULLTEXT01.pdfx primaryx Raw objecty fulltext:print
856	4 8	u https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32616

Om ämnet

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.