SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Jonsson Anna Carin 1967)
 

Sökning: WFRF:(Jonsson Anna Carin 1967) > Reproduction of soc...

Reproduction of social class in teacher education: The influence of scientific theories on future teachers’ implicit beliefs

Jonsson, Anna-Carin, 1967 (författare)
Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education
Beach, Dennis, 1956 (författare)
Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education
 (creator_code:org_t)
2010
2010
Engelska.
Ingår i: The Journal for Critical Education Policy Studies. - 1740-2743. ; 8:2
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Nyckelord

: implicit theories
intelligence
pre-service teacher
scientific theory
education

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
art (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Jonsson, Anna-Ca ...
Beach, Dennis, 1 ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
Artiklar i publikationen
The Journal for ...
Av lärosätet
Göteborgs universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy