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La Investigación-Ac...
La Investigación-Acción como Instrumento de Perfeccionamiento del Proceso de Materialidad
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- Carpejani, Pablo (författare)
- Pontificia Universidade Catolica do Parana,Pontifical Catholic University of Paraná,Pontifical Catholic University of Parana – PUCPR
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- Pinheiro de Lima, Edson (författare)
- Pontificia Universidade Catolica do Parana,Pontifical Catholic University of Paraná,Pontifical Catholic University of Parana – PUCPR
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- Gouvea da Costa, Sergio Eduardo (författare)
- Pontificia Universidade Catolica do Parana,Pontifical Catholic University of Paraná,Pontifical Catholic University of Parana – PUCPR
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- Gonçalves Machado, Carla, 1975 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology,Departamento de Gestión de Tecnología y Economía- Chalmers University of Technology - Suecia
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- Iemmolo, Daniele (författare)
- Pontificia Universidade Catolica do Parana,Pontifical Catholic University of Paraná
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- Vosgerau, Dilmeire (författare)
- Pontificia Universidade Catolica do Parana,Pontifical Catholic University of Paraná,Pontifical Catholic University of Parana – PUCPR
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- Riesemberg, Rafaela (författare)
- Pontificia Universidade Catolica do Parana,Pontifical Catholic University of Paraná,Pontifical Catholic University of Parana – PUCPR
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- Saheb, D. (författare)
- Programa de Posgrado en Educación – Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) - Brasil
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(creator_code:org_t)
- 2019
- 2019
- Engelska.
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Ingår i: 7th International Workshop - Advances in Cleaner Production.
- Relaterad länk:
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Abstract
Ämnesord
Stäng
- Este estudio tiene como objetivo comprender la implementación de la teoría de la materialidad en la perspectiva de la sostenibilidad corporativa. Ya que el enfoque para conducir la aplicación no es claro, fue necesario realizar una investigación-acción para verificar las principales barreras en la aplicación de la teoría organizada de la Global Reporting Initiative. Para ello, la investigación utilizó el concepto de Sala de Clase Invertida con alumnos de dos clases de sexto período de Ingeniería de Producción. La comprensión e interpretación de estos datos fueron hechas mediante el análisis de contenido en el software ATLAS.ti. Como resultado y principal contribución académica, este estudio precedió a una aplicación real en el ambiente empresarial, así, además de eliminar los posibles problemas de desarrollo en el abordaje, el artículo tendrá la función de ser el eslabón intermediario entre la teoría y la práctica en la aplicación de la materialidad en entornos empresariales. La limitación del artículo se expone en el muestreo, pero esta poca experiencia práctica de los alumnos con el tema también puede ser presenciada en las organizaciones por medios de sus colaboradores que, a menudo, pueden desconocer el enfoque de la teoría. El aspecto de originalidad es presentado por ser, hasta entonces, la primera investigación que simula una aplicación de materialidad.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER -- Annan teknik (hsv//swe)
- ENGINEERING AND TECHNOLOGY -- Other Engineering and Technologies (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap -- Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences -- Social Sciences Interdisciplinary (hsv//eng)
- HUMANIORA -- Annan humaniora (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Other Humanities (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Ekonomi och näringsliv -- Företagsekonomi (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Economics and Business -- Business Administration (hsv//eng)
Nyckelord
- Investigación-acción
- Clase Invertida
- Materialidad
- Análisis de Contenido
- Enseñanza en Educación Superior
Publikations- och innehållstyp
- kon (ämneskategori)
- ref (ämneskategori)