Sökning: WFRF:(Lindwall Oskar 1974)
> (2005-2009) >
Understanding and f...
Understanding and formulations of understanding in interaction: Students carrying out structured tasks in mechanics
-
- Lindwall, Oskar, 1974 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Lärande och undervisning,The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Education, Learning and Teaching Unit
-
- Lymer, Gustav, 1978 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Lärande och undervisning,Institutionen för tillämpad informationsteknologi (GU),Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Department of Education, Learning and Teaching Unit,Department of Applied Information Technology (GU),The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS)
-
(creator_code:org_t)
- 2007
- 2007
- Engelska.
-
Ingår i: Paper presented at the 12th Biennal EARLI conference, Aug 28 - Sept 1, 2007, Budapest, Hungary.
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)