A “situated ethics” for researching teacher professionals’ emerging Facebook group discussions

↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Sökning: WFRF:(Peterson Louise 1965) > A “situated ethics”...

Bergviken Rensfeldt, Annika,1969Gothenburg University,Göteborgs universitet,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Education, Communication and Learning (författare)

A “situated ethics” for researching teacher professionals’ emerging Facebook group discussions

Artikel/kapitelEngelska2019

Förlag, utgivningsår, omfång ...

New York :Routledge,2019

Nummerbeteckningar

LIBRIS-ID:oai:gup.ub.gu.se/282168
https://gup.ub.gu.se/publication/282168URI

Kompletterande språkuppgifter

Språk:engelska

Ingår i deldatabas

SwePubSwePub

Klassifikation

Ämneskategori:ref swepub-contenttype
Ämneskategori:kap swepub-publicationtype

Ämnesord och genrebeteckningar

SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Pedagogik hsv//swe
SOCIAL SCIENCES Educational Sciences Pedagogy hsv//eng

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

Hillman, Thomas,1978Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Department of Education, Communication and Learning,The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS)(Swepub:gu)xhilth (författare)
Lantz-Andersson, Annika,1961Gothenburg University,Göteborgs universitet,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Education, Communication and Learning(Swepub:gu)xlanta (författare)
Lundin, Mona,1976Gothenburg University,Göteborgs universitet,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Education, Communication and Learning(Swepub:gu)xnimon (författare)
Peterson, Louise,1965Gothenburg University,Göteborgs universitet,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Education, Communication and Learning(Swepub:gu)xpetlo (författare)
Göteborgs universitetLinnécentret for forskning om lärande (LinCS) (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

Ingår i:Designs for Experimentation and Inquiry: Approaching Learning and Knowing in Digital Transformation. Åsa Mäkitalo, Todd E. Nicewonger, Mark Elam (red.)New York : Routledge, s. 197-2149781138592711

Internetlänk

https://gup.ub.gu.se/publication/282168

Hitta via bibliotek

Designs for Experimentation and Inquiry: Approaching Learning and Knowing in Dig... (Sök värdpublikationen i LIBRIS)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...: Bergviken Rensfe ...; Hillman, Thomas, ...; Lantz-Andersson, ...; Lundin, Mona, 19 ...; Peterson, Louise ...

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Pedagogik

Artiklar i publikationen: Designs for Expe ...

Av lärosätet: Göteborgs universitet

Sök utanför SwePub

Sök vidare i:: Google; Google Book Search; Google Scholar

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

LIBRIS.kb.se