Background - Framework and Content of the ITP programme

Alfredsson, Emma (författare)

Lund University,Lunds universitet,Uppdragsutbildning,Sektionen Forskning, samverkan och innovation,Universitetsförvaltningen,Universitetets ledning och förvaltning,Lund University Commissioned Education,Research, Collaboration and Innovation,Central Administration,University Management and Central Administration

Andersson, Lena (författare)

Malmö University

Wångdahl Flinck, Agneta (författare)

Lund University,Lunds universitet,Pedagogik,Sociologiska institutionen,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Education,Department of Sociology,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences

visa fler...

Leo, Ulf (författare)

Lund University,Lunds universitet,Rättssociologiska institutionen,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Department of Sociology of Law,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences

Rasmusson, Bodil (författare)

Lund University,Lunds universitet,Socialhögskolan,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,School of Social Work,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences

Wickenberg, Per (författare)

Lund University,Lunds universitet,Rättssociologiska institutionen,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Department of Sociology of Law,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences

Rasmusson, Bodil (redaktör/utgivare)

Andersson, Lena (redaktör/utgivare)

Flinck, Agneta W (redaktör/utgivare)

Leo, Ulf (redaktör/utgivare)

Wickenberg, Per (redaktör/utgivare)

visa färre...

 (creator_code:org_t)

1

2016

2016

Engelska 20 s.

Ingår i: Realising Child Rights in Education : Experience and Reflections from the International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management - Experience and Reflections from the International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management. - 9789198226164 ; 1, s. 7-27

Relaterad länk:

https://portal.resea... (primary) (free)

visa fler...

https://lup.lub.lu.s...

visa färre...

• Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)