WFRF:(Oskarsson Björn)
Sökning: WFRF:(Oskarsson Björn) > Using Open-Ended Ca...
- 30 av 46
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Using Open-Ended Cases to Enhance Active Learning
-
- Oskarsson, Björn, 1964- (författare)
- Linköpings universitet,Logistik- och kvalitetsutveckling,Tekniska fakulteten
- (creator_code:org_t)
- 2017
- 2017
- Engelska.
- Ingår i: Transforming patterns through thescholarship of teaching and learning.
- Konferensbidrag (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
Nyckelord
- Active learning
- Case assignments
- Open-ended cases
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 30 av 46
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Oskarsson, Björn ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Lärande
- Artiklar i publikationen
- Transforming pat ...
- Av lärosätet
- Linköpings universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
