Organizational Design and Leadership Development: The Role of Increasing Complexity​

• Many organizations need to adapt to increasingly complex environments. New forms of organizational design and leadership are called for and, under some circumstances, more collective leadership practices are needed. Furthermore, values and beliefs in some societal contexts foster a general positive bias for collective leadership. Paradoxically, many investment decisions regarding leadership development activities do not pay off. At the same time, the research fields of collective leadership development and on-the-job leader development are underutilized. The research field of leadership is in need of consolidation and integration within and between research areas. There has been much less research done on collective leadership development compared with leader development, and research on leadership development has been focused more on individual and collective change rather than on contextual facilitating factors such as organizational design.To address these theoretical and practical challenges, the aim of the thesis was to explore organizational design and leadership development in terms of increasing complexity in the empirical context of technology-, knowledge-, and project-intensive organizations. The research design was centered around two studies that were part of a larger interactive research project and two conceptual studies that jointly investigated (1) organizational design and increasing complexity, (2) leadership development and increasing complexity, (3) how increasingly complex organizational design can foster leadership development. The interactive research project had four goals in terms of creating common learning for the project partners involved, new academic knowledge, and organizational development not only for the participating organizations but also for organizations in general.The thesis contributes to the research fields of organizational design and leadership development as well as their intersection. It adds to theory by providing a more fine-grained definition of ways of understanding leadership development according to increasing complexity. Furthermore, it adds to the understanding of how increasingly complex organizational design can foster leadership development, especially collective leadership, thus demonstrating empirical examples of leadership development without traditional leadership development investments.The thesis proposes future research on emerging technology as an accelerator for leadership development and interactive research in partnership with organizations in order to further integrate the research fields of organizational design and leadership development. In terms of managerial contributions, a number of suggestions are offered to support better knowledge creation and decision-making regarding organizational design, on-the-job leader development, and especially collective leadership development. Furthermore, a shift from a psychology-centered leadership development approach toward more of a systemic and organizational design-centered leadership development approach that includes both individual and collective dimensions is called for. This shift will potentially change the leadership development industry, making many of the contemporary investments in leadership development obsolete.

• Många organisationer måste anpassa sig till en allt mer komplex kontext. Nya former av organisationsdesign och ledarskap krävs och under vissa omständigheter behövs ett mer kollektivt ledarskap. Dessutom verkar många organisationer i en samhällelig kontext med förändrade värderingar och övertygelser, som på olika sätt driver fram en positiv attityd till kollektivt ledarskap. Paradoxalt nog är det många investeringsbeslut avseende ledarskapsutveckling som inte genererar önskvärda resultat. Samtidigt är forskningsområdena kollektiv ledarskapsutveckling och ledarutveckling på arbetsplatsen underutnyttjade. Ledarskapskapsforsningen är i behov av konsolidering och integration inom och mellan forskningsområden. Området kollektiv ledarskapsutveckling är betydligt mindre beforskat jämfört med individuell ledarutveckling. Vidare har forskning inom ledarskapsutveckling fokuserat mer på såväl individuell som kollektiv förändring än på kontextuella stödjande faktorer så som organisationsdesign.För att belysa dessa teoretiska och praktiska utmaningar var syftet med avhandlingen att studera organisationsdesign och ledarskapsutveckling i termer av ökande komplexitet. Detta gjordes i en empirisk kontext av teknik-, kunskaps- och projektintensiva organisationer. Forskningsdesignen var centrerad kring två studier som ingick i ett större interaktivt forskningsprojekt och två konceptuella studier som gemensamt undersökte (1) organisationsdesign och ökande komplexitet, (2) ledarskapsutveckling och ökande komplexitet, (3) hur alltmer komplex organisationsdesign kan främja ledarskapsutveckling. Det interaktiva forskningsprojektet hade fyra mål i form av att skapa gemensamt lärande för de involverade projektpartnerna, ny akademisk kunskap, och organisationsutveckling, inte bara för de deltagande organisationerna utan också för organisationer i allmänhet.Avhandlingen bidrar till forskningsområdena organisationsdesign och ledarskapsutveckling samt deras skärningspunkt. Den ger ett bidrag till teoribildningen inom ledarskapsutveckling genom att föreslå en mer nyanserad definition av sätt att förstå ledarskapsutveckling utifrån ökad komplexitet. Den bidrar även till förståelsen för hur en allt mer komplex organisationsdesign kan främja ledarskapsutveckling, särskilt kollektiv, och demonstrerar empiriskt hur detta kan ske utan traditionella investeringar i ledarskapsutveckling. Avhandlingen föreslår framtida forskning kring främst tillämpning av ny teknik som en accelerator för ledarskapsutveckling samt interaktiv forskning i samarbete med organisationer för att vidare integrera forskningsområdena organisationsdesign och ledarskapsutveckling. Vad gäller resultatens tillämpbarhet i praktiken presenteras ett antal förslag som bidrar till att öka kunskap och beslutsfattandeförmåga kring organisationsdesign, ledarutveckling på arbetsplatsen och speciellt kollektiv ledarskapsutveckling Vidare föreslås en förflyttning från ett psykologi-centrerat perspektiv på ledarskapsutveckling till ett systemiskt, organisationsdesign-centrerat perspektiv på ledarskapsutveckling som innehåller både individuella och kollektiva dimensioner. En förflyttning som rimligtvis resulterar i en förändring av ledarskapsutvecklingsindustrin, vilket gör många av de samtida investeringarna i ledarskapsutveckling föråldrade. 

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Ekonomi och näringsliv -- Företagsekonomi (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Economics and Business -- Business Administration (hsv//eng)

Nyckelord

Industriell ekonomi och organisation

Industrial Engineering and Management

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

dok (ämneskategori)