onr:"swepub:oai:DiVA.org:hh-16768"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hh-16768" > Möjligheter till ut...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Möjligheter till utveckling av praxis i hörselklassrum
-
- Wennergren, Ann-Christine (författare)
- Luleå Tekniska Universitet, Musikhögskolan i Piteå
-
- Brändström, Sture (författare)
- Luleå Tekniska Universitet, Musikhögskolan i Piteå
- (creator_code:org_t)
- Oslo : Universitetsforlaget, 2003
- 2003
- Svenska.
- Ingår i: Nordisk tidsskrift for spesialpedagogikk. - Oslo : Universitetsforlaget. - 0048-0509. ; 81:3, s. 170-184
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- En dialogisk lärandemiljö anses vara en miljö med hög lärandepotential. Denna miljö borde vara tillgänglig för alla elever oavsett funktionshinder och vi frågar oss hur hörselskadade elever i hörselklass kan få ingå i sådana lärandemiljöer? Har lärarens förhållningssätt i klassrummet mer handlat om anpassning till rådande teknik och situation än att söka nya möjligheter för utveckling? Ansvar för utveckling av en specialpedagogisk praktik handlar bland annat om att bidra till erfarenhetsutbyte och kunskapsutveckling. Författarna har den uppfattningen att det finns olika möjligheter till utveckling men att lärare framför allt behöver tid och stöd för att tillsammans hitta framkomliga vägar. Den väg till utveckling i klassrummet som beskrivs i artikeln är att lärares lärande sker tillsammans med forskare. Ytterst är vår förhoppning att en mer dialogisk läran- demiljö också bidrar till en ökad medvetenhet för elever med hörselnedsättning och därmed större möjligheter till ett livslångt lärande.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- Dialogisk lärandemiljö
- skuggning
- hörselklass
- hörselteknik
- Education
- Pedagogik
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Nordisk tidsskrift for spesialpedagogikk (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Wennergren, Ann- ...
- Brändström, Stur ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Artiklar i publikationen
- Nordisk tidsskri ...
- Av lärosätet
- Högskolan i Halmstad
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
