SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Rutberg Stina)
 

Sökning: WFRF:(Rutberg Stina) > Children’s motivati...

  • Rutberg, StinaLuleå tekniska universitet,Hälsa och rehabilitering (författare)

Children’s motivation overcame parental hesitation: active school transportation in Sweden

  • Artikel/kapitelEngelska2019

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • 2018-10-29
  • Oxford University Press,2019
  • printrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:ltu-71387
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-71387URI
  • https://doi.org/10.1093/heapro/day083DOI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype
  • Ämneskategori:art swepub-publicationtype

Anmärkningar

  • Validerad;2020;Nivå 2;2020-01-13 (johcin)
  • To meet the recommendation of 60 min of daily physical activity, children can be encouraged to walk or bike to school, which is known as active school transportation (AST). The aim of this study was to describe parents’ attitudes to AST and to explore their experience when implementing interventions to promote it. To explore parent’s experiences, we collected pre- and post-intervention data via three questionnaires, using both closed and open questioning techniques. The pre-intervention questionnaire informed development of the intervention. Open-ended questions (pre- and post-) were analyzed with qualitative content analysis. In the intervention, there were 42 children, with 63 parents answering pre-intervention questionnaires and 44 answering a post-intervention questionnaire. The analysis resulted in one main theme: children’s motivation and active travel reduces parents’ perception of problems, along with three subthemes: parental concerns and suggestions for solutions, children’s motivation guides parental choice of transport mode, and trying it changes attitudes. In conclusion, it is beneficial to use the enthusiasm and motivation of children to overcome parental hesitation with AST. In addition, it is critical to acknowledge their concerns, as they are the gatekeepers to the children’s use of AST and it is valuable to empower parents when designing relevant interventions. Interventions to increase AST could preferably target changed behavior, and parents’ confidence in their children’s ability to use active transport in a safe and effective way, vs focusing on changing parental attitudes.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Lindqvist, Anna-KarinLuleå tekniska universitet,Hälsa och rehabilitering(Swepub:ltu)annlin (författare)
  • Luleå tekniska universitetHälsa och rehabilitering (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:Health Promotion International: Oxford University Press34:6, s. 1149-11560957-48241460-2245

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Rutberg, Stina
Lindqvist, Anna- ...
Om ämnet
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Hälsovetenskap
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Hälsovetenskap
och Sjukgymnastik
Artiklar i publikationen
Health Promotion ...
Av lärosätet
Luleå tekniska universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy