Framgångsrika lärmiljöer som handlingsnät

LIBRIS Formathandbok (Information om MARC21)

Fältnamn	Indikatorer	Metadata
000		01685naa a2200385 4500
001		oai:gup.ub.gu.se/212008
003		SwePub
008		240910s2014 \| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|000 \|\|swe\|
024	7	a https://gup.ub.gu.se/publication/2120082 URI
040		a (SwePub)gu
041		a swe
042		9 SwePub
072	7	a vet2 swepub-contenttype
072	7	a kap2 swepub-publicationtype
100	1	a Henning Loeb, Ingrid,d 1962u Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education4 aut0 (Swepub:gu)xhenni
245	1 0	a Framgångsrika lärmiljöer som handlingsnät
264	1	a Stockholm :b Vetenskapsrådet,c 2014
650	7	a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskap0 (SwePub)5032 hsv//swe
650	7	a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciences0 (SwePub)5032 hsv//eng
653		a Introduktionsprogram
653		a gymnasieskola
653		a obehöriga elever
653		a Gy11
653		a lärmiljöer
653		a organisationsteori
653		a organisering
653		a handlingsnät
653		a lärar-elevinteraktioner
653		a delaktighet
653		a institutionalisering
653		a fragmentiserad utbildning
700	1	a Lumsden Wass, Karin,d 1969u Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education4 aut0 (Swepub:gu)xwaska
710	2	a Göteborgs universitetb Institutionen för pedagogik och specialpedagogik4 org
773	0	t Resultatdialog 2014d Stockholm : Vetenskapsrådetg , s. 69-77q <69-77z 9789173072472
856	4 8	u https://gup.ub.gu.se/publication/212008

Om ämnet

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.