Sökning: WFRF:(Pettersson Cecilia 1963) >
Crosscurrents of Sw...
Crosscurrents of Swedish Mathematics Teacher Education
-
Christiansen, Iben (författare)
-
- Kilhamn, Cecilia, 1963 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Nationellt Centrum för matematikutbildning, NCM,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,National Center for Mathematics Education, NCM,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies
-
- Nyman, Rimma, 1983 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies
-
visa fler...
-
- Skodras, Christina, 1973 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies
-
- Frisk, Susanne, 1966 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies
-
Liljekvist, Yvonne (författare)
-
Petterson, Kerstin (författare)
-
Skog, Kicki (författare)
-
Supmter, Lovisa (författare)
-
Palmér, Hanna (författare)
-
Pettersson, Astrid (författare)
-
Pansell, Anna (författare)
-
de Ron, Anette (författare)
-
Ebbelind, Andreas (författare)
-
Jadko Kraft, Veronica (författare)
-
Engström, Susanne (författare)
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- Charlotte, North Carolina : Information Age Publishin (IAP), 2021
- 2021
- Engelska.
-
Ingår i: International Perspectives on Mathematics Teacher Education. - Charlotte, North Carolina : Information Age Publishin (IAP).
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Mathematics teacher education includes the mathematics content teachers need to understand, the ways that pedagogical approaches are developed, the messages about the nature of mathematics teaching and learning, and the interface between tertiary preparation and school contexts. Scholars from Sweden, France, Malawi, Singapore, New Zealand, Brazil, the USA, and Canada provide insights for the mathematics education community’s understanding of how teacher educators in different countries structure, develop, and implement their respective mathematics teacher education programs. Several themes emerged across the chapters, including: varied approaches to developing culturally responsive pedagogies and/or Indigenous perspectives to ensure equity for all students; issues and challenges in fostering partnerships and collaborations among various stakeholders, with partnerships involving connections with mathematics classroom teachers, school districts, and/or mathematicians or mathematics departments; strategies for developing mathematics knowledge for teaching, providing insights into messages about what it means to learn mathematics in terms of content and pedagogy; and preparing teachers who have flexibility and resourcefulness. This book will be of interest to those responsible for higher education, including teacher educators, researchers in mathematics teacher education, instructors of graduate courses preparing future teacher educators, as well as policy makers.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Mathematics education
- teacher education
- mathematics education policy
- mathematics teaching in higher education
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas
- Av författaren/redakt...
-
Christiansen, Ib ...
-
Kilhamn, Cecilia ...
-
Nyman, Rimma, 19 ...
-
Skodras, Christi ...
-
Frisk, Susanne, ...
-
Liljekvist, Yvon ...
-
visa fler...
-
Petterson, Kerst ...
-
Skog, Kicki
-
Supmter, Lovisa
-
Palmér, Hanna
-
Pettersson, Astr ...
-
Pansell, Anna
-
de Ron, Anette
-
Ebbelind, Andrea ...
-
Jadko Kraft, Ver ...
-
Engström, Susann ...
-
visa färre...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
-
SAMHÄLLSVETENSKA ...
-
och Utbildningsveten ...
-
och Lärande
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
-
SAMHÄLLSVETENSKA ...
-
och Utbildningsveten ...
-
och Didaktik
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
-
SAMHÄLLSVETENSKA ...
-
och Utbildningsveten ...
-
och Pedagogiskt arbe ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
-
SAMHÄLLSVETENSKA ...
-
och Utbildningsveten ...
-
och Pedagogik
- Artiklar i publikationen
- International Pe ...
- Av lärosätet
-
Göteborgs universitet