SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:kau-13370"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:kau-13370" > Studenter om studie...

Studenter om studier på distans : Resultat från studentenkäter vid Karlstads universitet 2011

Haglund, Lars (författare)
Karlstads universitet,Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT (nedlagd)
Johansson, Lena E (författare)
Karlstads universitet,Universitetsbiblioteket
 (creator_code:org_t)
ISBN 9789170634307
Karlstad, 2012
Svenska 86 s.
Serie: Karlstad University Studies, 1403-8099 ; 2012:26
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Detta är en delrapport inom projektet Studenter om studier och studentliv. Sedan våren 2000 har ett antal studentenkäter genomförts vid Karlstads universitet. Totalt har omkring 20 000 studenter svarat på frågor om hur de upplever studier och studentliv i Karlstad. I föreliggande rapport redovisas resultat från enkäter till distansstudenter 2007, 2010 och 2011. Ett nytt tema i årets distansundersökning är studenternas inställning till IKT-verktyg i utbildningen. Enkäterna har samlats in genom en nätenkät. Totalt har 2 900 distansstudenter svarat. Jämförelser görs med resultat från enkäter bland övriga studentgrupper. Slutsatser från undersökningarna utgör en grund för utveckling av kurser och program vid Karlstads universitet.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap -- Övrig annan samhällsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences -- Other Social Sciences not elsewhere specified (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
rap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy