SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/217209"
 

Sökning: id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/217209" > Flerspråkiga elever...

Flerspråkiga elevers tolkande läsning

Lindholm, Anna (författare)
Karlstads universitet,Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för svenska språket,Department of Swedish,Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)
Lyngfelt, Anna, 1965 (författare)
Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för svenska språket,Department of Swedish
 (creator_code:org_t)
Umeå : Umeå universitet, 2015
2015
Svenska.
Ingår i: Critical literacy i svensk klassrumskontext. - Umeå : Umeå universitet. - 9789176012024 ; , s. 109-132
  • Bokkapitel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)
HUMANIORA  -- Språk och litteratur (hsv//swe)
HUMANITIES  -- Languages and Literature (hsv//eng)

Nyckelord

flerspråkighet
läsförståelse
lässtrategier
skönlitteratur
Swedish as a Second Language

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Lindholm, Anna
Lyngfelt, Anna, ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
HUMANIORA
HUMANIORA
och Språk och litter ...
Artiklar i publikationen
Critical literac ...
Av lärosätet
Göteborgs universitet
Karlstads universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy