Når du og jeg er sammen

• I boken presenteres oppdatert kunnskap om barns utvikling i barnehagen. Her gis en oversikt over de mest anvendte psykologiske teorier som inkluderer både miljöets, biologiens og genetikkens betydning. Hensikten med boken er å fremme en flerfaglighet og integrert tilnärming til barns utvikling, lek, og läring.

Subject headings

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Psykologi (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Psychology (hsv//eng)

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Keyword

Perspektivtakning

intersubjektivitet

lek

forhandling

läring

Publication and Content Type

vet (subject category)

kap (subject category)